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我個人喜歡寫作，每當學習一件新的事物而有所領悟之後，總會嘗試著將這些領悟寫作出來。

嘗試寫作有許多功用與樂趣，雖然明白有的人一提起筆（就現在而言是一打起字）來，就有如千斤重擔，不知下一個字該說什麼，

然而個人認為這只是一開始而已，在這個電腦資訊化與網路化的時代，用文字來表達自己的想法並不是什麼困難之事，

平常在討論區總可以看到一些人發表自己的想法，其實寫作就是將這些零碎的想法組織起來再化為文字而已，

基於許多的好處與樂趣，我鼓勵大家多多寫作，將自己的心得加以記錄與表達。

談談個人對於寫作所帶給我的功用與樂趣：

寫作可以培養資訊收集的能力，每當學習一件新的事物之後，雖然有所得，但要將之表達成文字，總會需要更多的資訊，這樣才能言之有物，

有些人剛開始嘗試寫作時，往往寫幾個段落就不知該寫些什麼，因而覺得寫作有所困難，大多是由於資訊收集不夠；

為了該寫作的內容豐富，對於寫作的主題會需要收集更多的資料，在收集的過程中，

也因而對寫作的主題認識更多，也更加的深入，也從而能得到更多的資訊收集管道。

寫作對於學習的事物提供實作的機會，無論是理論性的論證與計算，或是技術性的範例應用，

在寫作的過程中，不免要以實作的方式來論述我們的所得是否正確，

在實作的過程中，往往會發覺自己所忽略掉的細節，

而基於實作，我們可以組織我們所習得的知識，

交叉應用在實作的過程中，從而對於習得的事物反覆應用而加深印象與認知。

寫作可以測試自己對於所學習事物的瞭解程度，進而發覺自己在其它的事物上不瞭解的程度，

寫作時該秉持著一個態度：「知之為知之，不知為不知！」

當寫作的過程中對一件事物無法說的清楚時，有可能是由於對它的瞭解程度不夠，甚而有些不知所云的感覺，

只有對學習事物徹底消化，在寫作時才能援筆立就，寫作時對於不瞭解的東西該去承認不瞭解它，從而由此產生進一步求知的動力。

寫作可以培養建立有條理述事的的能力，寫作時總會假設有一個或多個預設的讀者，

基於解釋給這些預設讀者您所理解的事物是什麼，必須要有一個條理的順序來進行描述，

在這個過程中要考慮到如何引導、如何漸入、如何深入、如何應用、如何淺出、如何結論，

這都是訓練個人思路的一種方式，而這些將來都是分析事理的基礎。

寫作出來的文章是實體的文字，這些文字給了別人驗證您所學事物的機會，自學的盲點總是會存在的，

有時以為自己理解的東西，在別人看來可能是您理解的並不透徹，

將寫作出來的東西給予他人閱讀，可以讓別人有機會驗證您的想法，

從而修正謬誤，這間接的也培養出自己承認錯誤的勇氣、接受批評的涵養與改正錯誤的能力。

寫作可以記錄自己在所學上的成長，在回顧過往的文章時，總會找到當初許多的不足與缺點，這是成長的證明，

看的到自己的缺點，也就更會在日後的學習上更加謹慎，從而表現在之後的寫作上也就會更加的成熟，

這種成熟代表的也是一種求知態度上的成熟，以及學習方法上的成熟。

寫作可以建立自已個人的資料庫，無論是怎麼的書本，總是無法為自己量身訂作，而該記錄些什麼，

除了自己之外別無他人，將自己的知識寫作下來，日後可供自己來查詢，在今日的科技輔助之外，

被寫作下來的文字更可以跨越時間與空間，在您需要的時候隨時供您檢索，這將是個人最佳的知識資訊來源。

寫作可以提供您與他人交流的機會，將自己的寫作與他人分享，是一種經驗的傳承，

藉由他人的互動與回應，可以得到更多的資訊與想法，拋磚引玉正是這樣的道理，

資訊只有藉由分享才顯得出價值的所在，將自己腦中的思考化為文字，無論是向先進請益或是與後進分享，都是知識價值的體現。

寫作的好處是說不盡的，對我個人來說，寫作是最佳的學習方式，是最佳的自我證明方式，是交流的最佳方式，甚而是個人價值實現的最佳方式，

可以的話，我鼓勵大家嘗試寫作，並分享交流，從中體會與體現思考綷練、融合與實體化之後所帶來的動力與未知的影響力。

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