陳怡嘉老師是一個國文老師
她是一個正妹老師, 但在她美貌之下, 她有顆剛烈的心, 年輕時考不好還自己主動把頭髮剪成男生頭, 拍照要自己記取教訓。
她嚴以律己, 在高中三年, 斷絕雜念, 不想讓自己再後悔, 逼自己努力的讀書。
她有一份自知, 自知自己的克制力不好, 所以不在家裡待著, 逼自己到外面讀書, 也報名魔鬼訓練營, 最後考進台大中文系。
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她的過程和我很像, 我們都類似這剛烈的個性, 我們也都有熱血, 自我要求高, 考不好會很煩惱, 後悔甚至到氣憤的地步,
記得我在全職讀書的那一年, 我也是很拼命, 但當每次考完後因不甚理想, 常常失眠, 得失心好大, 心情沉重很多天。
因為想說都退伍了, 還不出去工作, 還在拿家裡的錢,覺得很對不起爸媽。
我也自知自己無法克制, 所以全職那年, 天天早上8點鐘都到圖書館報到, 到晚上9點才回家, 苦讀一年。經歷10多次的失敗, 最後終於榜上有名, 這是我苦盡甘來的成果。當在看這本書時, 也讓我重新回味一下我當初奮鬥的那一年。
其實她的一句『沒有不可能』, 也是我常常用的一句話, 只因為我們都是一路跌跌撞撞的起來的, 雖然不是什麼大成就, 但真的是從努力不懈、刻苦而得到還過的去的工作,
雖然不是很出色, 但對社會還是有點貢獻, 所以真的覺得『只要有心, 沒有不可能』,很高興她把這個真諦傳下去, 我相信我們這種流著勤奮,踏實之血的人, 若愈來愈多, 這個社會就愈來愈美好。
PS. 這位老師真的和我太像啦, 哇哈哈, 共鳴百分百 ^_^ , 所以這本是也是一個嚴以律己的人寫出來的書, 我十分喜歡, 所以就來做個小筆記囉。
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以讀書來報答對父母的恩情, 她說, 讀書並不是唯一的晉升之路, 但, 讀書確實是很好的磨練。讀書的過程必須忍耐寂寞, 增強毅力, 設定目標, 找出方法, 還得不斷在挫敗中奮發前進, 這些過程都將是未來人生的重要養分。
讀書並不是唯一的成功之路, 但在年少記憶力佳的時間多吸收知識, 培養自我思考的能力和智識的基礎, 卻是未來不管從事任何行業的基本訓練。
然而一個書讀得很好的人卻不必驕傲, 因為讀書並不代表成就, 謙遜、誠懇、持續不斷努力才是成功的人格特質
而他受人景仰的原因必定在於他所散發出來的人性光輝, 那是慈悲、善良、愛與包容。
讀書的成功心法是: 『當別人玩樂時我努力, 當別人努力時我恐懼』 提早戰勝惰性, 就能利用"等比級數"拉開差距, 讓成積連環跳。
簡單來說: 成功, 就是每天比人多堅持努力一點點!
然而 讀書累了, 不是去打線上遊戲, 因為知道自己一開始就會沉淪, 所以盡量避免自己接觸誘惑。
讀書累了, 也不是去跟朋友在線上聊天, 因為一聊就會同病相憐, 更不想念書。
讀書累了, 更不敢去臉書上晃, 因為狂按讚會讓我愈按愈空虛, 追蹤大家的動態讓我更嚮往花花世界。
讀書累了, 就是去逛書店,去書店翻翻勵志的書, 可以讓我充滿鬥志, 人生的疑惑與方向, 可以找名人傳記解惑。課業上遇到的難題, 可以找考試書籍來解答。『武功秘笈』
人們最大的敵人是自己, 最苦與最樂也都成就於自己, 在奮鬥的路途中, 面對挑戰和挫折, 除了強練『成功心法』外, 我們還可以翻閱無數的『武功秘笈』, 善用各種的學習工具, 藉由別人的經驗讓自己功力也變高強。
有愛的孩子不會變壞?
在教育現場見過各式各樣的家長, 發現一個孩子的成就往往和父母給予的關愛成正比。
然而, 不對的愛像滿溢的水, 足以讓孩子溺斃, 給予恰好的關愛, 才能讓孩子愈發茁壯。
孩子犯了錯, 只聽信孩子一面之詞, 甚至不相信自己孩子會犯錯的父母, 其實是不愛孩子的父母。
愛, 包含瞭解與包容, 也包含了指導與糾正,因為溺愛而無法看出孩子的問題,因為溺愛而只選擇保護,這樣的愛,其實不是愛。
過於溺愛孩子, 你將害這個孩子更加無法融入社會,在離開父母的羽翼的大部分時間裡,他將更形孤立,更不知如何自處,他像溫室中的花朵無法接受風吹日曬,無法挺立於狂風暴雨中,無法面對自我與社會的差距,那是父母愛他也是害他的結果。
有賞有罰、教他正確價值觀、以身作則的愛,才是讓這個孩子能夠明辦是非、獨立於這世界,讓你引以為榮的愛。
真正優秀的選手, 只和自己比較! 今天的我和昨天的我相比, 今年的我和去年的我相比, 只要一天天踏實而認真的前進, 長期累積下來, 就能走出一大段距離。
每一個孩子都是天才,只是他的爸媽不知道。
沒有不受教的孩子, 沒有不渴望被讚美肯定的人。
沒有改變不了的情況, 只要有心『沒有不可能』。
期望所有的孩子們,不要妄自菲薄,人的潛力無窮, 每一個人都有他獨特的價值與座標, 不一定要和別人一樣, 但一定要清楚自己走在什麼路上, 傾聽自己的聲音, 當自己最棒的啦啦隊。
期望所有的師長們,不要低估自己,不要浪費一點一滴站在講台上的時間,不要浪費一絲一毫影響孩子的機會,好的老師足以讓一個孩子走向世界的顛峰,給一個孩子好的教育足以讓他撐起全世界!
期望所有的家長們,不要過於嚴苛,不要拿孩子跟別人比較,要用鼓勵代替責備,給他滿滿的鼓勵和關愛,他會做的更好;但也不要過於溺愛孩子,過度的愛會使孩子溺斃,他將無法成長,也無法立足。
最好的教育是身教,最好的愛是賞罰並重,最難學的是權衡之道,願我們一同努力!
最後是學生寫給她的一封信 :
老師教導我: 其實分數並不是從一百分往下扣, 而是從零分開始往上加。
如同我們的人生, 沒有人一出生就是十全十美, 每個人都是透過不斷學習與努力不懈,去面對我們的課業、感情, 以及生活中的點點滴滴, 無論是難過的、痛苦的、開心的、幸福的, 都是如此。
而老師這樣的教導, 使我勇於面對生活中諸多挫折,因而獲益匪淺。
從老師身上, 我體會到她的多變與美麗, 那是從她充滿自信的『男子氣慨』所顯現出來的,但這並不代表她的世界裡就不存在"困難"二字,而是她以積極正向的態度去面對這世界, 並時時對這浩瀚的宇宙充滿著謙卑感恩之心。
我們是如此的渺小, 若能貢獻出自己的力量, 創造出更為良善良和諧的社會, 才是我們最終的目標。這也是我在老師身上所獲得的啟示與力量。
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